三年级下册第二单元口语交际日记怎么写

1、三年级下册第二单元口语交际日记怎么写？明确交际内容：这次口语交际主要是围绕改善环境，我们能做哪些工作。

2、过程：⑴通过调查、访问和查找资料，了解家乡的环境。

3、⑵汇报情况：环境受到哪些污染?为了改善环境，人们做了哪些工作?⑶讨论：我们能为保护家乡的环境做点什么?人教版语文三年级下册课本第二单元口语交际【范例】尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!我今天的话题是：人人争当环保小卫士。

4、当我说出环保这个题目，你可能马上联想到一大串数字：每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳，超过5亿吨!每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨;每年排放的垃圾和粪便，仅我国230个城市就有6520万吨。

5、不错，这些正在加大的天文数字，怎能不令人闻之生畏呢?它们在破坏我们的环境，它们正挑战我们的生存。

6、所以，快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起!我倡仪：请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

7、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。

8、请少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盘。

9、请拒绝吃野生动物。

10、请一年至少栽一棵树。

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