人教版高中语文实验课本目录(必修)

1、人教版高中语文实验课本目录(必修)？人教版高中语文实验教科书（必修）目录目录第一册阅读鉴赏第一单元1*沁园春长沙毛泽东42诗两首雨巷戴望舒7再别康桥徐志摩93大堰河——我的保姆艾青114*中外短诗五首断章卞之琳16风雨芦荻16错误郑愁予17回旋舞保尔·福尔17在一个地铁车站庞德18第二单元5兰亭集序王羲之206赤壁赋苏轼237*山中与裴秀才迪书王维268*游褒禅山记王安石28第三单元9记念刘和珍君鲁迅3210小狗包弟巴金3811*记梁任公先生的一次演讲梁实秋4312*金岳霖先生汪曾祺46第四单元13短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”周婷杨兴52奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔5414包身工夏衍5815*寻找时传祥——重访精神高原孙德宏6816*飞向太空的航程贾永曹智白瑞雪73表达交流心音共鸣写触动心灵的人和事79亲近自然写景要抓住特征82人性光辉写人要凸显个性86“黄河九曲”写事要有点波澜89朗诵92梳理探究优美的汉字97奇妙的对联101新词新语与流行文化名著导读《论语》109《大卫·科波菲尔》114第二册第一单元阅读荷塘月色…………………………………………………朱自清故都的秋…………………………………………………郁达夫鲁迅散文两篇秋夜……………………………………………………好的故事………………………………………………囚绿记……………………………………………………陆蠡湖光水色…………………………………………………梭罗写作口语交际人世百态——学习描写口语交际第二单元阅读诗经二首卫风·氓小雅·采薇离骚………………………………………………………屈原孔雀东南飞………………………………………………汉乐府白马篇…………………………………………………曹植诗三首涉江采芙蓉………………………………《古诗十九首》归园田居……………………………………………陶渊明晚登三山还望京邑…………………………………谢朓写作口语交际美的发现——学习抒情口语交际第三单元阅读烛之武退秦师……………………………………………《左传》荆轲刺秦王……………………………………………《战国策》鸿门宴………………………………………………………司马迁召公谏厉王弭谤…………………………………………《国语》赤壁之战……………………………………………《资治通鉴》写作口语交际园丁颂歌——记叙的角度第四单元阅读就任北京大学校长的演说………………………………蔡元培我有一个梦想…………………………………马丁·路德·金在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯未有天才之前……………………………………………鲁迅（另选一篇杨振宁演讲）写作口语交际爱的奉献——叙议结合的写法演讲梳理探究汉语成语修辞无处不在交际中的语言运用姓氏源流与文化寻根名著导读三国演义巴黎圣母院第三册第一单元阅读林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹祝福……………………………………………………鲁迅项链……………………………………………………莫泊桑老人与海（节选）……………………………………海明威写作口语交际多向思维——选择议论的角度口语交际第二单元阅读蜀道难………………………………………………………李白琵琶行………………………………………………………白居易杜甫诗三首…………………………………………………秋兴八首（其一玉露凋伤枫树林）咏怀古迹（其三群山万壑赴荆门）登高李商隐诗二首锦瑟（锦瑟无端五十弦）………………………………马嵬（其二）………………………………陆游诗二首书愤（早岁那知世事艰）……………………………临安春雨初霁（世味年来薄似纱）……………………写作口语交际学会宽容——论据的选择和使用口语交际第三单元阅读寡人之于国也……………………………………………孟子劝学………………………………………………………荀子过秦论……………………………………………………贾谊师说………………………………………………………韩愈六国论……………………………………………………苏洵写作口语交际善待生命——论证方法口语交际第四单元阅读动物游戏之谜………………………………………………周立明风蝶外传……………………………………………………董纯才宇宙的边疆……………………………………………卡尔·萨根时间机器……………………………………………乔治·威尔斯一名物理学家的教育历程………………………………加来道雄写作口语交际思絮飞扬——写作中的虚构口语交际讨论梳理探究文体与语体逻辑与语文学习文学作品的个性化解读语文学习的自我评价名著导读家高老头第四册第一单元阅读窦娥冤（节选）…………………………………关汉卿长亭送别…………………………………………王实甫雷雨（节选）……………………………………曹禺哈姆雷特………………………………………莎士比亚写作口语交际解读时间——横向展开议论口语交际第二单元阅读李煜词两首《虞美人》（春花秋月何时了）……………………《浪淘沙》（帘外雨潺潺）…………………………苏轼词两首《念奴娇·赤壁怀古》……………………………《定风波》（莫听穿林打叶声）…………………辛弃疾词两首《水龙吟》（楚天千里清秋）……………………《永遇乐·京口北固亭怀古》……………………柳永词两首《望海潮》（东南形胜）……………………………《雨霖铃》（寒蝉凄切）……………………………李清照词两首《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）……………………《声声慢》（寻寻觅觅）……………………………姜夔词一首《扬州慢》（淮左名都）…………………………写作口语交际发现幸福——纵向展开议论口语交际第三单元阅读拿来主义…………………………………………………鲁迅父母与子女之间的爱……………………………………弗洛姆语言生活的历史进程……………………………………周有光青苹果和熟苹果…………………………………………盛洪短文三篇热爱生命………………………………………………蒙田人只不过是一根苇草（节选）……………………帕斯卡尔信条…………………………………………………富尔格姆写作口语交际确立自信——了解反驳的途径口语交际第四单元阅读廉颇蔺相如列传（节选）……………………………司马迁苏武传…………………………………………………班固张衡传…………………………………………………范晔李贺小传………………………………………………李商隐马伶传…………………………………………………侯方域写作口语交际辩证思维——作一点辩证分析辩论梳理探究诗词格律文学长河走近文学大师影视文化名著导读莎士比亚戏剧谈美第五册第一单元阅读林教头风雪山神庙…………………………………施耐庵药……………………………………………………鲁迅边城…………………………………………………沈从文装在套子里的人……………………………………契诃夫写作口语交际逼近真理——怎样写得深刻第二单元阅读归去来兮辞……………………………………………陶渊明滕王阁序………………………………………………王勃阿房宫赋………………………………………………杜牧逍遥游（节选）………………………………………《庄子》陈情表…………………………………………………李密写作口语交际讴歌亲情——怎样写得丰富第三单元阅读中国艺术表现里的虚和实…………………………………宗白华咬文嚼字……………………………………………………朱光潜谈中国诗……………………………………………………钱钟书孟浩然………………………………………………………闻一多说“木叶”………………………………………………林庚写作口语交际思想文采——讲究文采第四单元阅读中国建筑的特征……………………………………………梁思成指印…………………………………………………………丹齐克冰川的风格…………………………………………………位梦华熊猫的拇指…………………………………………………古尔德作为生物的社会…………………………………托马斯·刘易斯写作口语交际创新思维——怎样写得新颖访谈梳理探究文言词语和句式古代文化常识有趣的语言翻译理科中的语文名著导读红楼梦堂吉诃德注：篇目前没有标号的是精读课文，标有*的是略读课文。

声明:本文内容及图片来源于读者投稿，本网站无法甄别是否为投稿用户创作以及文章的准确性,本站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。请将本侵权页面网址发送邮件到583666585@qq.com，我们会及时做删除处理。