牛顿成功的秘诀是什么

1、牛顿成功的秘诀是什么？牛顿被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。

2、他的三大成就光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。

3、牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。

4、我一定要超过他！一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个神童、天才、有着非凡的智力。

5、其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。

6、在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。

7、但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。

8、平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。

9、他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。

10、有时，他玩的方法也很奇特。

11、一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

12、当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。

13、发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。

14、尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。

15、当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。

16、有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。

17、牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。

18、他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。

19、他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。

20、经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。

21、篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。

22、他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。

23、牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

24、牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。

25、在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

26、母亲在他两岁那年改嫁了。

27、当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。

28、母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

29、一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

30、每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。

31、牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

32、时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。

33、后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

34、怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。

35、每当下午老仆人归来时，再一同回家。

36、这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。

37、一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

38、舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。

39、舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。

40、舅舅一把抱住牛顿，激动地说：孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。

41、回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

42、在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

43、在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。

44、牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。

45、知识在于积累，聪明来自学习。

46、牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。

47、在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。

48、他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。

49、他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。

50、遂之发明了代数二项式定理。

51、传说中牛顿大暴风中算风力的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。

52、有一天，天刮着大风暴。

53、风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。

54、牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。

55、于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。

56、他踉踉跄跄、吃力地测量着。

57、几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。

58、他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。

59、他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。

60、有志者事竟成。

61、经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。

62、不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

63、万有引力和光的秘密牛顿二十三岁时，鼠疫流行于伦敦。

64、剑桥大学为预防学生受传染，通告学生休学回家避疫，学校暂时关闭。

65、牛顿回到故乡林肯郡乡下。

66、在乡下度过的休学日子里，他从没间断过学习和研究。

67、万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作，都是这个期间完成的。

68、那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。

69、他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不掉下来。

70、这些事实使他怀疑起来：什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢？对于这个问题，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。

71、他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。

72、这时，牛顿一头扎进引力的计算和验证中了。

73、牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。

74、他首先推求月球距地球的距离，由于引用的资料数据不正确，计算的结果错了。

75、因为依理推算月球围绕地球转，每分钟的向心加速度应是十六英尺，但据推算仅得十三点九英尺。

76、在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁，反而以更大的努力进行辛勤地研究。

77、整整经过了七个春秋寒暑，到三十岁时终于把举世闻名的万有引力定律全面证明出来，奠定了理论天文学、天体力学的基础。

78、这时期牛顿还对光学进行了研究，发现了颜色的根源。

79、一次，他在用自制望远镜观察天体时，无论怎样调整镜片，视点总是不清楚。

80、他想，这可能与光线的折光有关。

81、接着就实验起来。

82、他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光，在室内窗孔后放一个三棱镜，在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。

83、结果，大出意外，牛顿惊异地看到，白屏上所接受的折光呈椭圆形，两端现出多彩的颜色来。

84、对这个奇异的现象，牛顿进行了深入的思考。

85、得知光受折射后，太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

86、因此，白光（阳光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光线汇合而成。

87、自然界雨后天晴，阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射，形成五彩缤纷的虹霓，正是这个道理。

88、经过进一步研究，牛顿指出世界万物所以有颜色，并非其自身有颜色。

89、太阳普照万物，各物体只吸收它所接受的颜色，而将它所不能接受的颜色反射出来。

90、这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。

91、这一学说准确地道出颜色的根源，世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。

92、牛顿所以能取得如此巨大的成就，早年苦学所打下的深厚数学基础起了重要作用。

93、进入忘我的境界在一个崎岖的山路上，一位白发苍苍的老人牵着一匹马在缓缓登山。

94、人在前面慢慢地走，马在后面一步步地跟，山谷中响着单调的马蹄声。

95、走啊，走啊，马突然脱缰而跑，老人由于沉浸在极度的思索之中，竟没有发觉。

96、老人依然不畏艰难地登着山，手里还牵着那根马缰绳。

97、当他登到较平坦的地方想要骑马时一拉缰绳，拽到面前的只是一根绳，回头一看马早已没有了。

98、牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外，大部分时间是在书房里度过的。

99、一次，在书房中，他一边思考着问题，一边在煮鸡蛋。

100、苦苦地思索，简直使他痴呆。

101、突然，锅里的水沸腾了，赶忙掀锅一看，啊！他惊叫起来，锅里煮的却是一块怀表。

102、原来他考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。

103、还有一次，牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。

104、他研究科学入了迷，把这件事忘掉了。

105、他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。

106、临近中午，客人应邀而来。

107、客人看见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆着稿纸、书籍。

108、看到这种情形，客人没有打搅牛顿，见桌上摆着饭菜，以为是给他准备的，便坐下吃了起来。

109、吃完后就悄悄地走了。

110、当牛顿把题计算完了，走到餐桌旁准备吃午饭时，看见盘子里吃过的鸡骨头，恍然大悟地说：我以为我没有吃饭呢，我还是吃了。

111、这些故事究竟是真是假，并不关重要，不过表明了牛顿是一个怎样沉思默想，不修边幅，虚己敛容的人，他对科学极度的专心，总是想着星辰的旋转，宇宙的变化，而进入了忘我的境界。

112、谦虚谨慎、一丝不苟的学风宽阔的河流平静，学识渊博的人谦虚。

113、凡是对人类发展作出巨大贡献的伟大人物，都有谦虚的美德。

114、牛顿每当在科学上获得伟大成就时，从不沾沾自喜，自以为很了不起，急忙出版著作，以扬名于世。

115、当牛顿费尽心血算出万有引力定律后，没有急于发表。

116、而是继续孜孜不倦地深思了数年，研究了数年，埋头于数字计算之中，从未对任何人讲过一句。

117、后来，牛顿的朋友，大天文学家哈雷（彗星的发现者），在证明一个关于行星轨道的规律遇到困难时，专程登门请教牛顿。

118、牛顿把自己关于计算万有引力的书稿交给哈雷看。

119、哈雷看后才知道他所要请教的问题，正是牛顿早已解决、早已算好了的问题，心里钦羡不已。

120、在一六八四年十一月某一天，哈雷又到牛顿的寓所拜访。

121、当谈到有关天文学的学术问题时，牛顿拿出写好的关于论证万有引力的论文，请哈雷提意见。

122、哈雷看后，对这一巨著感到非常惊讶。

123、他欣喜地对牛顿说：这真是伟大的论证、伟大的著作！他再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大著作，以造福于人类。

124、可是牛顿没有听信朋友的好意劝告，轻易地发表自己的著作。

125、而是经过长时间的一丝不苟的反复验证和计算，确认正确无误后，才于一六八七年七月将《自然哲学的数学原理》发表于世。

126、牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。

127、曾经有人问牛顿：你获得成功的秘诀是什么？牛顿回答说：假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。

128、他又说：假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。

129、这些话多么意味深长啊！它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在，这就是在前人研究成果的基础上，以献身的精神，勤奋地创造，开辟出科学的新天地。

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