白桦的课文意思

1、白桦的课文意思？1914年出版了《白桦》。

2、这是一首美丽的抒情诗，具有强烈的意象、和谐的韵律、愉悦的情感、鲜明的意境。

3、诗歌共分四节，每节四句。

4、第一节始终描写桦树的特征。

5、“银霜”、“雪花”是白桦树的象征。

6、第二节描写了白桦树的叶子。

7、白桦身上覆盖着一层雪花，还没有完全脱落的树叶上铺着“毛茸茸”的、洁白的树梢，在紫色的枝干上，好像是桦树上的一块“雪花”。

8、毛茸茸的树枝，就像一朵朵盛开的花朵，流苏。

9、这一段话使我们想到了岑参的一首诗：“一夜春风，千树梨花开。

10、”《白桦》具有强烈的视觉冲击力。

11、这好像是在北边的旷野里，让人感到轻松愉快。

12、很多年以前，我见过新疆喀纳斯的一片桦树。

13、金黄的叶子和雪白的树干构成了一幅迷人的俄罗斯油画。

14、所以，他叹了口气：生活，果然不能躲在钢筋铁骨的丛林中，太无聊了。

15、叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。

16、这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首优美的抒情诗。

17、诗分四节，每节四行。

18、首节总写白桦的特点。

19、用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。

20、一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。

21、次节写桦树的枝叶。

22、既然白桦披着一身雪花，那未全脱去的叶上落满了松软的积雪，“毛茸茸”的，白色的树梢尖儿，映衬着紫色的树枝，仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。

23、那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。

24、这一句让我们想起岑参的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

25、”作者极尽想象，赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。

26、白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。

27、诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。

28、满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现出一种高洁之美。

29、诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。

30、白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。

31、读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。

32、白桦课文首先交代了白桦的位置在哪里。

33、然后写了白桦的外观。

34、之后写了白桦与景色的配合。

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