用字组词一年级

用字组词一年级

用字组词：

用功

[yòng gōng]

（动）努力学习。

用品

[yòng pǐn]

（名）应用的物品：床上～|办公～。

作用

[zuò yòng]

（动）对事物产生影响：～力|反～|外力～于某物体，使某物体产生运动。②（名）对事物产生一定影响的活动：风化～|同化～|消化～。③（名）对事物所产生的影响；功能；效果：起～|副～|滋补～。④（名）用意：他这样说是有～的。

用心

[yòng xīn]

（形）注意力集中，认真思考。②（名）居心，存心：别有～。

日用

[rì yòng]

日常生活的费用。

不用

[bù yòng]

用不着,不必。

用字组词一年级

字组词：

字画、练字、生字、字体

例句:

1、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

2、读书岂免死，读书岂免贫。何以好识字，识字胜他人。

3、张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。

4、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。钱钟书

5、不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊，好和歹没条道。

用字组词一年级

用字组词，例如：

作用[ zuò yòng ]对事物产生的影响；效果；效用。

功用 [ gōng yòng ]功能；用途。

用意 [ yòng yì ]用心；企图。

利用[ lì yòng ]谓物尽其用；使事物或人发挥效能。

应用[ yìng yòng ]适应需要，以供使用。

信用[ xìn yòng ]能够履行跟人约定的事情而取得的信任。

运用[ yùn yòng ]谓根据事物的特性加以利用。

用字组词一年级

使用，实用，试用，食用，用途，采用，利用。

例句

1、作文时要尽量避免使用方言词语。

2、在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。

3、袖珍式收音机便于携带，使用方便。

4、不合理地使用人才是最大的浪费。

5、老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。

用字组词一年级

用这个字是单一结构，意思是，使人、物发挥其功能，进饭食，费用，花费的钱财，物质的使用效果。

用字组词一年级是：用电，有用，公用电话，用饭，用茶，有用之材，没用，不用，用处，大材小用，家用，应用，运用，零用，用力，使用，日用，借用，用心，用品，行用，用功。

以上所列举的内容就是用字组词一年级。

用字组词一年级

使用，用户，用心。

4. 做任何事情都要用心，不要草草匆匆，否则就会变得粗糙而不完美。

5. 生活中，每一个细节都需要用心去体会，才能感受到更多的美好。

6. 我们要用心去发现身边的美好，学会欣赏和享受生活的过程。

用字组词一年级

“用”字的拼音是“yòng”，是声母“y”和后鼻复韵母“ong”的第四声拼成的二拼音节。“用”字组词有:“不用”(意为“用不着或不要”)，“用心”(做事专心、一心一意)、“有用”(做事会有结果或需要的意思)、“用处”(所需要用于的地方或方面)、用人(让人来做事、I作)等。

用字组词一年级

组词，用功

造句

用功的完成作业，让自己能够专心致志的做好自己的每一道题，我觉得这就是作为学生的一份责任，也是我们的担当。

用字组词一年级

兵、用刑、用武、用场、用处、用途、用度、用费、用户、用工、用功、用劲、用力、用人、用事、用品

用字组词一年级

用的组词:用途，有用，用处，还用。

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