五年级上册第五课搭石分段段意简略
- 2023-07-11 20:15:04
1、五年级上册第五课搭石分段段意简略?五年级《搭石》课文写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
2、作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
3、我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。
4、小溪的流水常年不断。
5、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。
6、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
7、进人秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
8、搭石,构成了家乡的一道风景。
9、秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
10、如果别处都有搭石,唯独这-一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
11、上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
12、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
13、搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
14、人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
15、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
16、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
17、嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
18、经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
19、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
20、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
21、第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。
22、第二段(第2~4自然段):赞美搭石。
23、搭石构成了家乡的一道风景。
24、第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。
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