日本无条件投降？1931年的什么事宣布日本无条件投降？

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本文目录

1. 1931年的什么事宣布日本无条件投降
2. 1949年日本宣布无条件投降的日期是哪一天
3. 日本宣布无条件投降的时间是1945年8月5日
4. 日本是不是无条件投降的日本有没有拒绝波茨坦公告
5. 日本二战投降，为什么现在又这么发达呢

1931年的什么事宣布日本无条件投降

9月18日，日本关东军制造"柳条湖事件"，"九一八"事变爆发(由于日本关东军在当日晚炸毁南满铁路柳条湖一段路轨，而且是自行炸毁，反诬中国军队破坏，借此突然袭击东北军驻地北大营和沈阳城，拉开了日本侵华战争的序幕。)。标志着抗日战争正式开始。

1949年日本宣布无条件投降的日期是哪一天

这是一九四五年八月十五日。日本宣布无条件投降。此前盟国曾发公告，敦促日本投降。但是日本本土还未遭美军登陆攻击，还有中国东北作为回旋余地，所以拒绝投降。

随后美国对其投放两枚原子弹，苏联又出兵消灭了关东军占领了中国东北。日本彻底失去抵抗的地盘和实力，不得不降

日本宣布无条件投降的时间是1945年8月5日

日本宣布无条件投降的时间是1948年8月5日，日本天皇宣布无条件投降是我们中华民族伟大的胜利也是世界反法西斯战争的胜利。中华民族经历浴血十四年努力终于战胜了日本鬼子。事实证明我们中华民族是不可战胜的，我们中华民族是伟大的民族！

日本是不是无条件投降的日本有没有拒绝波茨坦公告

1945年7月中美英三国在柏林近郊的波茨坦举行了波茨坦会议。7月26日发表了一个会议的法律文件《中美英三国促令日本投降之波茨坦公告》。简称波茨坦公告或波茨坦宣言。

在波茨坦会议之前，日本已经秘密联络苏联，希望苏联出面调停英美停战媾和。苏联既没有表示接受也没有表示拒绝，态度不明确。波茨坦公告是中美英三国发表的，苏联并没有参加。所以当时日本内阁认为这并不能代表苏联的意见。所以内阁的态度是暂时观望，待弄清苏联的态度和意图后，再做决定。但遭到陆军大臣和海军大臣的强烈反对。他们要求政府必须明确的表示反对和不接受。最后形成一个妥协方案：第一摘选公布并不全文公布波茨坦公告的内容，第二铃木首相以记者招待会的形式而不是政府公告的形式表达立场。

铃木首相在记者招待会上使用了“默杀”这个日文词汇。这个词汇并没有完全与之对应的中文或英文词汇。在日文中有不做评论，，不表达意见，不予置评的含义。但是随后英美媒体的英文报道中均将其翻译成了，”无视”，“置之不理”甚至“拒绝”。所以这也成了一桩公案。战后，铃木首相接受采访时曾说，他当时说“默杀”的意思就是，不做评论的意思。但反对者的意见说，虽然铃木首相确实没直接使用置之不理，拒绝接受这样的词汇。但是联系上下文关系和整个发言的语境，理解成无视或者拒绝也不能说没有道理。

波茨坦公告就是对日要求日本投降的公告，既然日本拒绝。所以，8月6日美军在日本投下了第一个原子弹。8月8日，苏联红军出兵中国东北，8月15日本投降。

在波茨坦公告中并没有关于日本皇室是否可以免除战争责任的具体约定。只是在其第十项中笼统的说战后要对战争罪犯进行法律审判。

当时对于日本皇室问题的态度在美国政府内部也有分歧。大部分人认为天皇必须承担战争责任，接受审判。但也有一小部分人认为坚持追究天皇的战争责任，有可能客观上为日本的顽固抵抗派提供了所谓战斗到底的理由，造成更大的军事牺牲，而保留天皇既有利于分化日本的内部矛盾，也对日本的战后秩序重建有积极的作用和意义。最后一小部分人的意见占了上风。

从目前解密的档案资料来看，保留皇室，不追究天皇的战争责任是美国方面透过中立国管道首先向日本提出的。日本当时还并没有马上接受，日本当时还寄希望于苏联的调停可以争取到更好的投降条件。但随后的原子弹和苏联出兵，使日本彻底放弃了幻想，接受了美国的提议。

但就是这个皇室免责条件，不仅使日本天皇免除了战争责任。也使一些真正的战争罪犯逃脱了惩罚。比如南京大屠杀的真正责任人并不是松井石根而是当时的上海派遣军司令朝香宫鸠彦。淞沪会战之后，松井石根升任华中派遣军司令，并且因为肺结核在苏州养病，他是南京陷落一周后才到南京的。但因为朝香宫鸠彦是裕仁天皇的叔父。是皇族。被免除了战争责任。所以在远东国际军事法庭的审判中，松井石根被判对南京大屠杀负责，处以绞刑。而朝香宫鸠彦在战后致力于日本高尔夫球运动的推广，还成了日本高尔夫球俱乐部的名誉会长。

1981年病逝。

他活了94岁。

日本二战投降，为什么现在又这么发达呢

日本二战之后经济的崛起

首先二战之后，美国控制了日本，并给予大量经济援助；其次日本通过农地改革和解散才阀，加速了资产阶级民主化进程，对日本资本主义经济的恢复和发展起了一定的推动作用。最后是抗美援朝，日本对美国出售军事物资，大赚了一笔。

1946年11月3日公布新的《日本国宪法》，极其重视教育，同时在经济上进行一系列改革。日本迎来了一个经济高速发展时期。在1960年～1970年期间，日本的工业生产年均增长16％，国民生产总值年平均增长11.3％。并且在1968年国民生产总值超过联邦德国，成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。与美国，欧盟，形成了三足鼎立的局势。

经济发达有三重视教育，重视人才的培养。日本政府认为教育是经济发展的推动力，始终把教育放在突出的位置，并且投入大量资金，兴修学校，完善教育机制和体系。受益于第三次科技革命的成果，第三次工业革命日本因为受制于美国，不得进入军事工业领域，所以日本专心发展制造和民用产业，因为没有军事工业投资的拖累，日本成为了冷战中收益最大的国家之一。政府政策的灵活使用和讲究实用，为了得到美国援助，不惜以驻军为代价，主动改善与邻国关系，为自己创造了一个良好的国际环境。对内实事求是，一切以发展经济为先，制定各种符合国情的发展策略。

总体来看，日本经济发达，有国际和国内原因，有科技和教育原因，既有历史的机遇，也遭受过打击，一路风风雨雨，现在也是世界第三大经济体。

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